教育天地
在人生的列车上
这是一个没有权利驻足的年龄。
你我都在高速奔跑的列车上,这里的生存法则很简单,落后就意味着挨打,落后就意味着被淘汰。于是你我都选择了奋力奔跑。我们没有闲情逸致来欣赏窗外的山峦水秀,细雨中的轻歌曼舞早已被锁在了记忆深处,这段旅途仿佛没有终点。
在这列车上,有叁种东西是永远不会回来的:射出去的箭,说过的话和度过的日子。
以上摘自《成材导报》,我深受启发,于是又罗列了几个副题来组成我的讲演。
一 雅量
萧伯纳知道有人管他叫驴子的时候,并不生气,反而把它当成是一种赞美高兴地接受了。他以驴子自勉,因为驴子有谦逊,质朴,勤勉和知足的特性,对粗食和轻视都泰然处之"。
雅量给人以空间,这个空间越大,自己的性情愈有转折的余地,就愈加不会动肝火,闹情绪,愈加不会纠缠于无谓的小事。因此一个有雅量的人,到处可以契机应缘,和谐美满,微笑着对待人生。
如果有一天,你在食堂里被别人的菜汤弄脏了衣服,大可不必瞪眼大骂,没有人故意这样,如果因为别人嘲笑过自己,就时刻想着报复,那么心胸回愈来愈狭窄,别人也就不愿与你交往了……
同学们,岁月可以抹去仇恨的印记,时光却冲不淡感激的心情,在宽恕与被宽恕的默契中,有一块最晴朗的天空等待着你。
二 面对
邱吉尔曾说过:遇到危险时,如果你机智地面对它,就等于化解了一半的危机。
在海上遇到台风,有叁条路可供选择:一是赶快掉转船头逃走,但这条路行不通,因为台风的风速比任何轮船跑得快;二是右转或左转,但也不行,因为转,更容易翻倒;只有第叁条路才能脱离险境,那就是紧闭窗户,加足马力,对准风向冲过去,因为风势最强的地方,就是距离脱险最近的地方。
如果你还在为某次测验的成绩而苦恼,那么不妨看看最基础的书,努力些,也许你会因此恍然大悟。当然你也得拥有一个目标,只有拥有了目标,你才能势如破竹地前进。
叁 明天
当我们面对堆积如山的参考资料;面对老师期待的眼神;父母殷切的期望,我们能做什么呢?是做“明天就筑窝”的寒号鸟,还是做注重现在,慢慢积累,一步一步走向未来的实干家?“还有明天”这四个字是那样的沉甸甸,它可以使人奋发向上,亦可以使人懒惰颓废。每个明天都是希望,现实无论怎样严峻,只要未来有希望,人的意志就不易被摧跨,由此可见希望是多么重要,生活中不顺心的事太多了,不是吗?丢弃负担,怀揣着希望上路吧,你的学习,生活会因此轻松百倍!
同学们,让我们努力尝试,宽以待人吧,你的雅量会使别人感觉到美好,更加亲近你,相反,睚眦必报只会使我们失去弥足珍贵的东西,坚强地面对生活吧,你的韧劲足以使你走出泥泞的沼泽。在拥有希望的同时,请不要在“慢慢来”中蹉跎岁月,而应立足实地去追求人生的轰轰烈烈,即使失败了,我们也会因为曾经努力过而不留遗憾。泰戈尔不是也说过吗?“天空中不留下鸟的痕迹,而我已飞过!”同学们,努力吧,人生的列车载着我们驶向光明的站点!