漫谈金庸小说
|
课程名称 |
漫谈金庸小说 | |||||
|
设 计 人 |
杨晓燕 |
承担人 |
杨晓燕 韩桂芹 | |||
|
开设意义 |
澄清对武侠小说的错误认识，引导学生正确看待武侠小说。 | |||||
|
目的要求 |
启发学生尝试从文学、美学的角度来欣赏成功的武侠小说，并进而培养健康的阅读兴趣。 | |||||
|
适合对象 |
文学爱好者（最好是已读过不少金庸小说的学生） | |||||
|
参 考 教 材 |
|
书 名 |
作 者 |
版 本 | ||
|
教 师 |
《金庸全集》 |
金庸 |
叁联书社 | |||
|
|
|
| ||||
|
|
|
| ||||
|
|
|
| ||||
|
学生 |
《金庸全集》 |
金庸 |
叁联书社 | |||
|
|
|
| ||||
|
教具学具 |
多媒体展示台 | |||||
|
考查方式 |
写小论文 | |||||
|
备 注 |
| |||||
课 时 安 排 |
第一课时 |
金庸其人其事 |
|
第二课时 |
金庸小说中的女子（一） | |
|
第叁课时 |
金庸小说中的女子（二） | |
|
第四课时 |
金庸小说中的男子（一） | |
|
第五课时 |
金庸小说中的男子（二） | |
|
第六课时 |
金庸小说中的男子（叁） | |
|
第七课时 |
金庸小说的情节安排 | |
|
第八课时 |
金庸小说的环境设置（一）（自然景物的描写） | |
|
第九课时 |
金庸小说的环境设置（二）（社会环境尤其是历史背景的设置） | |
|
第十课时 |
金庸小说的思想性（一）（金庸小说的思想倾向） | |
|
十一课时 |
金庸小说的思想性（二）（由金庸小说看人生） | |
|
十二课时 |
金庸小说的语言美（一）（叙述性语言） | |
|
十叁课时 |
金庸小说的语言美（二）（人物对话） | |
|
十四课时 |
金庸小说的语言美（叁）（诗词俗语） | |
|
十五课时 |
金庸小说与由此改编而成的影视作品 | |
|
十六课时 |
我看金庸小说的……（可具体到某一部作品中的某一个人物） [考查] |
