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    新华网消息 5月26日，在教育部2008年第5次例行新闻发布会上，教育部人事司巡视员谢志敏介绍了教育部决定在全国教育系统开展向抗震救灾英雄教师学习的活动的情况。

　 教育部党组高度重视抗震救灾工作，高度重视表彰宣传抗震救灾英雄教师的工作。为了深入学习抗震救灾英雄教师的先进事迹，弘扬新时期人民教师高尚师德和无私奉献精神，教育部党组下发了《向抗震救灾英雄教师学习的决定》，充分肯定广大教师在抗震救灾中的英雄壮举，要求在教育系统迅速地掀起向抗震救灾英雄教师学习活动的热潮，大力弘扬抗震救灾精神，继续做好抗震救灾工作。

    而且我们这个决定，强调要学习这些老师们的三种精神：一个就是要学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身、拼死保护学生的英勇献身精神；学习他们危难时刻，坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生的拼搏奉献精神；学习他们大灾面前，化悲痛为力量，振奋精神，不屈不挠，迅速投身重建校园，恢复正常教育教学秩序的自强不息精神。这三种精神要认真学习。同时要求，各级教育行政部门和各级各类学校，按照统一的部署，大力宣传表彰涌现出来的优秀教师的事迹。通过报告会、学习会、座谈会等方式开展学习活动。还要把这些英雄教师的事迹，还包括别的抗震救灾当中的部门、系统的英雄事迹作为爱党、爱国、爱社会主义教育和师德教育的重要内容和生动教材，要通过学习，进一步鼓励广大教师和教育工作者化悲痛为力量，积极投身抗震救灾、重建校园、恢复教学，提高教育质量的工作中，使抗震救灾精神成为推动教育改革发展的强大精神动力，也提出要通过这次学习活动，使广大的教师和教育工作者，以对学生们的挚爱，对教育事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师，办人民满意的教育。我想这是我们教育部党组昨天下发的《向英雄教师学习的决定》。

    第二，我们要大力表彰教师，做好表彰宣传工作。今年不是教师表彰的常规年，那个是三年一次，今年不是。部领导要求我们，要采取超常规的方法，超常规的措施，大力做好抗震救灾英雄教师和英雄集体的表彰工作。大家也可能注意到，在我今天介绍当中，我没有像往常一样提“优秀教师”、“先进集体”这样一个称号。我今天提出的是“英雄教师”、“英雄集体”这样一个表彰奖励的称号。我想，可见体现了这次表彰奖励工作的特殊性，也体现了与常规的表彰不同，突出了它的特点，也体现了各级领导的重视。

    第三，我们正在与人力资源和社会保障部积极进行协调，在抗震救灾中特别突出的英雄教师和英雄集体进行表彰，现在我们已经推荐了有关的人选。

    再有，我们要继续配合中央有关部门，认真做好宣传抗震救灾中教育系统英雄教师典型事迹的宣传工作，要形成一种声势，要大张旗鼓的宣传。

    第四个方面的工作，就是继续收集英雄教师集体的先进事迹材料。我们已经在教育部网站开辟了“汶川大地震中闪耀着崇高的师德光辉——抗震救灾英雄教师谱，抗震救灾第一线的人民教师”这样的宣传专栏。集中宣传这些英雄教师的事迹。而且我们还编辑了“抗震救灾特刊”和相关的简报。我们将按照教育部党组的统一要求，认真切实地做好对这些英雄教师的表彰和宣传工作。我们也坚信，在党中央的领导下，全国人民众志成城，一定能够夺取抗震救灾斗争的全面胜利。

    最后，我也再次感谢媒体朋友们对抗震救灾英雄教师和英雄集体事迹的宣传，也希望你们继续地支持我们。谢谢大家。