中国现当代文学史
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课程名称 |
中国现当代文学 | |||||
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设 计 人 |
周光辉 姚干红 |
承担人 |
周光辉 姚干红 | |||
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开设意义 |
通过该课程的开设，提高学生对中国现、当代文学的认知水平和鉴赏水平，激发学生热爱祖国的文化和学习的兴趣。 | |||||
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目的要求 |
1． 让学生对中国现、当代文学有一个比较系统和全面的认识。 2． 结合高考让学生有意识地识记一些重要的作家和作品。 | |||||
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适合对象 |
高中 学 生 | |||||
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参 考 教 材 |
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书 名 |
作 者 |
版 本 | ||
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教 师 |
《中国现代文学史》 |
唐弢 |
人民教育出版社 | |||
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《中国当代文学概论》 |
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人民文学出版社 | ||||
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《中国现代文学作品选》 |
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上海古籍出版社 | ||||
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《中国当代文学作品选》 |
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学生 |
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教具学具 |
多媒体、展示平台 | |||||
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考查方式 |
论文 | |||||
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备 注 |
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课 时 安 排 |
第一课时 |
现代文学概说 |
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第二课时 |
“五四”文学总论 | |
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第叁课时 |
鲁迅的小说 学的革命 | |
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第四课时 |
鲁迅的散文、诗歌 | |
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第五课时 |
鲁迅的杂文 | |
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第六课时 |
郭沬若 | |
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第七课时 |
茅盾 | |
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第八课时 |
“左联”文学 | |
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第九课时 |
巴金 | |
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第十课时 |
老舍 | |
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十一课时 |
曹禺 | |
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十二课时 |
整风文学 | |
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十叁课时 |
当代文学 | |
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十四课时 |
其它 | |
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十五课时 |
总结 | |
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十六课时 |
测试 |
